K8凯发大冶市武备路中学教联体：文武双全 相得益彰

　　K8凯发2023年3月，大冶市武备路中学携手大冶市茗山中学成立共建型教联体，一文一武，相得益彰。在第一次专题会议中，双方就两校的党建工作K8凯发、教研工作、教学考核工作、第二课堂、课后服务开展等方面进行深入研讨。

　　武备路中学位于大冶城区中心，大革命时期，被誉为“模范的大冶兵暴”就发生在这里。该校依托“大冶兵暴旧址”红色教育基地，落实立德树人的根本任务，文化资源和区位优势明显。

　　茗山中学自1951年立校以来，至今已有70余年的历史，曾为国家培育了一批又一批优秀人才，素有“深山之花”的雅称，又赢得“人才之校”的美誉。

　　如何走好“城乡一体”这步棋，打破教育体制，重塑教育格局？武备路中学充分运用自身的优势教育资源，通过教联体内不同形式的教育教学教研活动，带动地处偏远农村的茗山乡中学的教育质量稳步提升，为实现城乡义务教育的高位均衡发展积累成功经验。

　　结合两所学校的实际情况和具体工作安排，武备路中学教联体进行常态化教学交流活动K8凯发。今年3月份，茗山中学校长曹中强、教务主任黄刚带领各学科备课组长，到武备路中学观摩“30＋10”课堂展示、第二课堂成果展示、学生武术操表演、古诗词朗诵、课桌舞表演、升国旗全体师生齐唱国歌、红领巾宣读团在“大冶兵暴”旧址宣讲等活动，受益匪浅。

　　为充分发挥骨干教师的引领、示范作用，提高青年教师的专业素质和业务水平，武备路中学与茗山中学开展青蓝结对活动，采用一个师父带一个徒弟的方式，进行一对一帮扶，通过集体备课、示范课教学、专题讲座等系列活动，实现“教学相长、互帮互学、共同成长”。

　　不仅如此，两校还深入开展教育教学交流，共同探讨“双减”背景下课堂效率的提高，全面助力城乡教师成长，助推教学质量提升。针对茗山乡中学存在的发展问题，武备路中学利用自身的优质教育资源，通过共建共营共生，实现教联体内管理模式、教育理念、师资力量等多方面的深度融合。

　　如何在切实减轻学生课业负担和课外辅导负担的情况下，全面提高教育教学质量呢？武备路中学教联体进行积极探索，派出大批骨干教师外出观摩学习，返校后分学科集中汇报，在集体备课时共同研讨，形成理念K8凯发，然后全校动员，统一行动，制订实施方案，形成“师以研为先教为实，生以思为常学为乐”的教学氛围。

　　未来，武备路中学教联体将通过两校资源互通，力争在形式、内容及深度上有新突破新发展，实现真正意义上的共建、共赢、共享，致力打造成为教育发展的新引擎。